中國時報【林志成╱高雄報
導】
吳思華說，將擴大業界、高職及科大三方合作的「產學攜手計
畫」，學生讀高職時，就已在合作企業實習，畢業後，直接被聘為員工，並由企業派他們到合作的科大進修，以這樣半工半讀的方式完成「3＋4」的學業。
吳思華參訪高雄第一
科大占地500坪的「創夢工場」，校長陳振遠表示，這是全國首個實踐「創客」精神的基地，提升師生從創意到創業「一條龍」的培育環境。
教育部日前才宣布將整合頂尖大學計畫、教學卓越計畫及典範科大計畫，從106年起進入「後頂大時代」，每年投入160億元、5年800億元，提振國內大學。昨天吳思華南下參訪時，又宣布「第三期技職再造」從107年開始，5年會投入至少200億元。
隨後，吳思華到高雄餐旅大學參觀「高餐－藍帶廚藝卓越中心」，這是高餐和法國藍帶學院合作設立，以培養全方位餐廚人才為目標，明年2月起開課，除了學生外，現在有一大堆「貴婦」排隊等著要來
上課。
吳思華表示，會投入更多資源提振技職體系，「第三期技職再造計畫」，要每個技職學生都有動手做的能力，因此將在全國22縣市都至少有一所高中職設置「創客實驗室」；大學部份，北區為台北科技大學，南區為高雄第一科技大學。
教育部長吳思華昨天宣布，將在107年啟動「第三期技職再造計畫」，每年投入至少40億元，5年超過200億元，改造技職體系，尤其要擴大「產學攜手計畫
」中的「3＋4」學制，讓更多弱勢生可以半工半讀，兼顧課業與生活。
教育部從94年就開始推動「產學攜手計畫」，但過去每年約僅有600個學生加入，未來將擴大。吳思華說，弱勢學生常需要半工半讀，走「產學攜手計畫」這個
管道最適合。
教育部也將協助更多技職體系的老師到國外實習，明年第一批會有20位高職老師及20位科大老師到德國進修。此外，教育部也將推動技職體系國際化，譬如高餐培養出的餐飲人才，就可以到世界各國去就業。
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