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台北市長柯文哲表示他最受不了的就是「中華民國美學」，引發各界討論。教

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育部近年來推動美感教育向下扎根，昨天舉辦成果展，其中嘉義市大同國小附幼教導學生們養雞，不只注意雞頭，也會注意到雞屁股，並且從雞屁股開始描畫雞，透過觀察體會自然之美。教育部從2014年起推動美感教育中長程計畫第1期5年計畫，希望藉由教育各階段有規畫地長期深耕，厚植台灣的美感與文創的軟實力。

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教育部昨天舉辦「幼兒園美感及藝術教育扎根計畫」成果發表會，次長林騰蛟表示，幼兒教育是美感啟蒙的關鍵，透過大專校院相關系所與幼兒園的策略聯盟、特色幼兒園的培育與教保服務人員進修等活動的規畫投入，期待看到美感教育逐步開花結果。特別的是，嘉義大同國小附幼養了7隻雞，讓幼童透過「蹓雞」，觀察雞的型態。該校老師陳育瑩認為，幼童的想法和大人很不一樣，大人一般都把注意力放在雞冠、雞頭的部位，幼童卻關注雞屁股，還有同學問起，雞從哪兒生蛋？因此，不少同學會從雞屁股開始描畫雞，把觀察成果融入童畫創作之中。宜蘭縣礁溪國小附設幼兒園百合班則選擇以「大樹」作為主題活動，在校園內尋找樹的蹤跡，並開始挖、搓、摩、敲、踩踏，摸索大自然的美。「幼兒園美感及藝術教育扎根計畫」主持人、國立台南大學藝術學院院長林玫君表示，培養更多幼兒能夠透過視、聽、味、觸、嗅等5種感官，成為美的探索者、創作者及欣賞者。教育部預計今年3月至7月，在

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全國舉辦22場觀摩工作坊，讓1250位教保服務人員分享美感教育經驗。(中國時報)


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